Mota, S.
(2018).
 Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Melalui Penerapan Teknik Probing Pada Materi Pecahan Kelas.
<em>Ideas: Jurnal Pendidikan, Sosial, Dan Budaya, 4</em>(1), 49.
Retrieved from <a href="https://jurnal.ideaspublishing.co.id/index.php/ideas/article/view/64" target="_new">https://jurnal.ideaspublishing.co.id/index.php/ideas/article/view/64</a>