Persepsi Orang Tua tentang Dampak Penggunaan Media Sosial Pada Remaja

  • Grace Fresania Kaparang Universitas Klabat
  • Nova Gerungan Universitas Klabat
  • Indriany Lestari Pangulimang Universitas Klabat

Abstract

The purpose of this study was to find out an overview of parents perceptions of the impact of social media use on adolescents with a total sample of 35 from purposive sampling techniques and analytical descriptive research methods. The measuring instrument used is a questionnaire of parents perceptions of social media. The results of the study stated that the majority of participants had internet access, but not all were registered on social media networks. It was also found that all participating children were registered on one of the social media networks and the majority of parents supported the child being registered on one of the social media. The majority of participants said they could stop their children from using social media, and all participants were aware of threats on social media. Realizing this, the majority of parents discussed social media threats with their children and the most preferred security measure by the majority of participants was with parental monitoring measures. According to participants, the most responsible for protecting children are parents, but the rest also argue that teachers, schools, internet service providers and mass media have a responsibility. Parents are expected to always monitor children in the use of social media because from the results it is found that parents actually have authority in regulating childrens social media use.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Anisa, D. (2018). Pengaruh Komunikasi Verbal dan Non Verbal Guru Terhadap Prestasi Belajar Siswa Bidang Studi Quran Hadis di MTs Nu Al Falah …. eprints.stainkudus.ac.id. http://eprints.stainkudus.ac.id/2213/
Farizal, E. B. (2018). Hubungan Pengetahuan Orang Tua Tentang Penggunaan Gadget Pada Anak Usia 2-5 Tahun Terhadap Dampak Penggunaan Gadget Di Wilayah Kerja Puskesmas Berseri Pangkalan Kerinci Kabupaten Pelalawan Tahun 2018. Menara Ilmu, 12(9), 140–147. file:///C:/Users/sarip/Downloads/1377-3242-1-SM (1).pdf
Fatmawati, N. I. (2019). Literasi Digital, Mendidik Anak di Era Digital bagi Orang Tua Milenial. Madani Jurnal Politik Dan Sosial Kemasyarakatan, 11(2), 119–138.
Hulukati, W. (2015). Peran Lingkungan Keluarga Terhadap Perkembangan Anak. Musawa, 7(2), 265–282.
Irianto, K. (2015). Kesehatan reproduksi teori dan praktek. Alfabeta.
Irmayanti, Y. (2018). Peran Orangtua dalam Mendampingi Penggunaan Gawai pada Anak Usia Prasekolah. Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Surakarta. http://journal.stainkudus.ac.id/index.php/equilibrium/article/view/1268/1127%0Ahttp://publicacoes.cardiol.br/portal/ijcs/portugues/2018/v3103/pdf/3103009.pdf%0Ahttp://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0121-75772018000200067&lng=en&tlng=
Kasetyaningsih, S. W., & Hartono. (2017). Dampak Sosial Media Terhadap Akhlaq Remaja Sufia Widi Kasetyaningsih 1 , Hartono 2 STMIK Duta Bangsa Surakarta 12. Jurnal Ilmiah Teknologi Informasi, 13(September 2017), 1–10.
Kementerian Komunikasi dan Informatika. (2015). Kemkominfo: Pengguna Internet di Indonesia Capai 82 Juta. https://www.kominfo.go.id/index.php/content/detail/3980/Kemkominfo%3A+Pengguna+Internet+di+Indonesia+Capai+82+Juta/0/berita_satker
Mahera, D. (2018). Peran orang tua tunggal terhadap penggunaan gadget pada anak. Fakultas Ilmu Sosial Humaniora Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga.
Maiwanly, Y., Kristian, B. H., Patty, G. E., & Yemima, R. (2019). Peran Didikan Orang Tua Dan Lingkungan Sosial Terhadap Pembentukan Kepribadian Anak Tinjauan Aliran Konvergensi. https://doi.org/10.31219/OSF.IO/3X45V
Manumpil, B., Ismanto, A. Y., & Onibala, F. (2015). Hubungan Penggunaan Gadget dengan Tingkat Prestasi Siswa di SMA Negeri 9 Manado. Jurnal Keperawatan, 3(2). https://doi.org/10.35790/JKP.V3I2.7646
Pamungkas, H. W. (2014). Interaksi Orang Tua dengan Anak dalam Menghadapi Teknologi Komunikasi Internet (Studi Pada SMA Rahadi Usman). Jusrnal Tesis PMIS Untan, 1–17.
Putri, W. S. R., Nurwati, N., & S., M. B. (2016). Pengaruh Media Sosial Terhadap Perilaku Remaja. Prosiding Penelitian Dan Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(1). https://doi.org/10.24198/jppm.v3i1.13625
Rajaminsah. (2019). Persepsi Orang tua Terhadap Dampak Penggunaan Gadget Pada Anak Usia Dini Di Perumahan Mandalawangi Kecamatan Rajadesa Kabupaten Ciamis. Waladuna: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini, 2(1), 59–72.
Roesma, J. (2018). Media Sosial.
Sahriana, N. (2019). Pentingnya Peran Orang Tua dalam Penggunaan Gadget pada Anak Usia Dini. Jurnal Smart PAUD, 2(1), 60–66. https://doi.org/10.36709/JSPAUD.V2I1.5922
Stephen, M. (2012). Parents Perceptions of The Influence of Social Media Networking on The Children Of Demonstration Secondary School, Ahmadu Bello University, Zaria.-Pdf Free Download. https://docplayer.net/59816889-Parents-perceptions-of-the-influence-of-social-media-networking-on-the-children-of-demonstration-secondary-school-ahmadu-bello-university-zaria.html
Sudiantha, D. (2014). Hubungan Model Pengasuhan Orang Tua dengan Pola Perilaku Siswa Sekolah Menengah Pertama Shalahudin Malang (Studi pada siswa Sekolah Menengah Pertama Shalahudin Malang) Jurnal Ilmiah. Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Brawijaya.
Sunita, I., Mayasari, E., Masyarakat, K., Al-Insyirah Pekanbaru, Stik., & Parit Indah No, J. (2018). Pengawasan Orangtua Terhadap Dampak Penggunaan Gadget Pada Anak. Jurnal Endurance: Kajian Ilmiah Problema Kesehatan, 3(3), 510–514. https://doi.org/10.22216/JEN.V3I3.2485
Warisyah, Y. (2015). Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Pentingnya Pendampingan Dialogis Orang Tua Dalam Penggunaan Gadget Pada Anak Usia Dini. Proseding Seminar Nasional Pendidikan, 2016(November 2015), 130–138. http://seminar.umpo.ac.id/index.php/semnasdik2015/article/download/212/213
Published
2022-08-30
How to Cite
KAPARANG, Grace Fresania; GERUNGAN, Nova; PANGULIMANG, Indriany Lestari. Persepsi Orang Tua tentang Dampak Penggunaan Media Sosial Pada Remaja. Ideas: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Budaya, [S.l.], v. 8, n. 3, p. 1165-1172, aug. 2022. ISSN 2656-940X. Available at: <https://jurnal.ideaspublishing.co.id/index.php/ideas/article/view/988>. Date accessed: 28 sep. 2022. doi: https://doi.org/10.32884/ideas.v8i3.988.