Strategi Pemimpin dalam Mengimplementasikan Quality Manajemen di Perguruan Tinggi
Abstract
Tulisan ini difokuskan pada kajian tentang strategi pemimpin dalam mengimplementasikan quality manajemen di perguruan tinggi. Ada dua faktor mengenai pentingnya strategi perbaikan mutu pendidikan yang diharapkan. Pertama, strategi pembangunan pendidikan cenderung bersifat input oriented. Kedua, pengelolaan pendidikan cenderung macro-oriented yang diatur oleh jajaran rektorat tingkat atas.
Downloads
Download data is not yet available.
References
UU Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional
Sallis, E. (2006). Total Quality Management in Education. Alih Bahasa, Ahmad Ali Riyadi dan Fahrurrozi. Yogyakarta: IRCiSoD.
Mooney, Ann. (2007). Core Competence: Distinctive Competence, and Competitive Advantage: What is The Difference?. Journal for Business Stevens Institute of Technology. Hoboken: New Jersey.
Gaffar, Moh. Fakry. (2004). Membangun Pendidikan Nasional untuk Meningkatkan Kualitas dan Martabat Bangsa Indonesia. Bandung: UPI Press.
Ali, M. (2000). “Sistem Penjaminan Mutu dalam Manajemen Mutu Pendidikan”, dalam Jurnal Mimbar Pendidikan, No.1 Tahun XIX, hal. 28-30.
Duderstadit, James J. (2002) A. University for The 21st Century. USA: The University of Michigan Press.
Soeprihanto, J. (2001). Penilaian Kinerja dan Pengembangan Karyawan. Yogyakarta: BPFE.
Kuswadi. (2004). Cara Mengukur Kepuasan Karyawan. Jakarta: Elex Media Komputindo.
Effendy, Muhadjir. (2015). "Implementasi Manajemen Pendidikan Tinggi (Pengalaman Universitas Muhammadiyah Malang)". Tersedia (online), www.umm.ac.id/.../makalah-manajemen-perguruan-tinggi-umm
Mandey, M.S., Lucia, C. (2008). "Penerapan Manajemen Perguruan Tinggi Modern". Artikel (online). Manado Post, 25 Juli 2008.
Rustad, Supriyadi. (2014). "Pengelolaan Perguruan Tinggi melalui Manajemen Modern" Artikel (Online), https://unisnu.ac.id/pengelolaan-perguruan-tinggi-melalui-manajemen-modern/
Sallis, E. (2006). Total Quality Management in Education. Alih Bahasa, Ahmad Ali Riyadi dan Fahrurrozi. Yogyakarta: IRCiSoD.
Mooney, Ann. (2007). Core Competence: Distinctive Competence, and Competitive Advantage: What is The Difference?. Journal for Business Stevens Institute of Technology. Hoboken: New Jersey.
Gaffar, Moh. Fakry. (2004). Membangun Pendidikan Nasional untuk Meningkatkan Kualitas dan Martabat Bangsa Indonesia. Bandung: UPI Press.
Ali, M. (2000). “Sistem Penjaminan Mutu dalam Manajemen Mutu Pendidikan”, dalam Jurnal Mimbar Pendidikan, No.1 Tahun XIX, hal. 28-30.
Duderstadit, James J. (2002) A. University for The 21st Century. USA: The University of Michigan Press.
Soeprihanto, J. (2001). Penilaian Kinerja dan Pengembangan Karyawan. Yogyakarta: BPFE.
Kuswadi. (2004). Cara Mengukur Kepuasan Karyawan. Jakarta: Elex Media Komputindo.
Effendy, Muhadjir. (2015). "Implementasi Manajemen Pendidikan Tinggi (Pengalaman Universitas Muhammadiyah Malang)". Tersedia (online), www.umm.ac.id/.../makalah-manajemen-perguruan-tinggi-umm
Mandey, M.S., Lucia, C. (2008). "Penerapan Manajemen Perguruan Tinggi Modern". Artikel (online). Manado Post, 25 Juli 2008.
Rustad, Supriyadi. (2014). "Pengelolaan Perguruan Tinggi melalui Manajemen Modern" Artikel (Online), https://unisnu.ac.id/pengelolaan-perguruan-tinggi-melalui-manajemen-modern/
Published
2019-11-20
How to Cite
DJAFRI, Novianty.
Strategi Pemimpin dalam Mengimplementasikan Quality Manajemen di Perguruan Tinggi.
Ideas: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Budaya, [S.l.], v. 5, n. 4, p. 371-380, nov. 2019.
ISSN 2656-940X.
Available at: <https://jurnal.ideaspublishing.co.id/index.php/ideas/article/view/225>. Date accessed: 29 june 2026.
Section
Articles
